Techniques de maintenance d'aéronefs

Techniques de maintenance d'aéronefs

Programme EXCLUSIF

Avec votre diplôme en main, vous pourrez :

  • vérifier, réparer, remplacer ou modifier des composants d’aéronefs afin de maintenir les avions et les hélicoptères en état de navigabilité; 
  • effectuer la recherche de pannes et d’ennuis techniques sur les aéronefs et rédiger des rapports techniques.

 

Présentation du métier

  • Technicien en maintenance d'aéronefs 
  • Mécanicien d'accessoires d'aéronefs 
  • Vérificateur de moteurs d'avions 
  • Technicien au banc d'essai


Pour en savoir plus sur la carrière:

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Employeurs

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Placement

  • Taux de placement en 2010 : 78 %
  • Salaire moyen débutant en 2010 : 33 363 $
  • Environ 26 % de nos diplômés de 2010 ont poursuivi des études universitaires en Génie mécanique.  

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Aptitudes recherchées 

  • Savoir travailler en respectant des normes et des procédures établies 
  • Facilité à travailler en équipe 
  • Sens des responsabilités 
  • Habiletés manuelles 
  • Intérêt pour la mécanique 
  • Ouverture à travailler selon des horaires variables 
  • Connaissance de l'anglais (un atout)  
  • Autonomie

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Cours préalables

Mathématique Technico-sciences ou Sciences naturelles de 5e secondaire ou 526 ou l'équivalent et Physique de 5e secondaire ou 534 ou l'équivalent

Préalables manquants? Consultez la page Session d'accueil et intégration.

Voir aussi la section Conditions d’admission.

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Témoignage

Jonathan FontaineJonathan Fontaine
Technicien d'entretien d'aéronefs
Expedition Helicopters, Ontario

Diplômé en juin 2007, Jonathan a effectué deux stages chez Expedition Helicopters et il y a obtenu un emploi dès la fin de ses études.
 
«Mon travail consiste à entretenir les hélicoptères lorsque je suis sous contrat dans des régions éloignées. Je procède entre autres aux inspections de routine des hélicoptères que nous devons réaliser après 100 heures de vol. C'est une responsabilité que j'apprécie grandement. Mon emploi m'amène aussi à voyager. Je découvre ainsi beaucoup de nouveaux coins de pays, des endroits pour ainsi dire inconnus de la majorité de la population.»

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Grille de cours 

1re session Pondération
109-101-MQÉducation physique 1 1 1
601-101-MQÉcriture et littérature2 2 3
201-115-EM
Mathématique appliquée à l'aéronautique3 2 3
280-115-EM
Assemblage et installation2 3 1
280-183-EM
Lecture de plans d'aéronefs1 2 2
280-185-EM

280-225-EM
Moteurs à pistons d'aéronefs
OU
Matières organiques
3 2 2
280-265-EM
Initiation à l'aéronautique3 2 2
2e session Pondération
340-101-MQPhilosophie et rationalité3 1 3
601-102-MQ Littérature et imaginaire 3 1 3
201-295-EMMathématique appliquée à la maintenance d'aéronefs3 2 3
280-185-EM
 
280-225-EM
Moteurs à pistons d'aéronefs
OU
Matières organiques 
3 2 2
280-245-EMRéparations mineures2 3 2
280-255-EMRésistance des matériaux3 2 2
280-365-EMFonctionnement turbomachines3 2 2
3e session Pondération

340-102-MQ

Philosophie : l'être humain

3 0 3

601-103-MQ

Littérature québécoise 

3 1 4

604-XXX-MQ

Anglais

2 1 3

280-234-EM
 
280-435-EM

Maintenance moteur à piston
OU
Maintenance turbomachines

1 3 1
 
1 4 1

280-314-EMAérodynamique2 2 2
280-344-EMAviation civile2 2 2
280-354-EMAvionique courant continu 2 2 2
280-376-EM Réparation structurale métallique 2 4 1
4e session Pondération

109-102-MQ

Éducation physique0 2 1
340-CEJ-EM Philosophie propre au programme 3 0 3
604-YYY-EMAnglais propre au programme2 1 3
280-234-EM
 
280-435-EM 
Maintenance moteur à pistons
OU 
Maintenance turbomachines
1 3 1
 
1 4 1
280-404-EMAvionique courant alternatif2 2 2
280-415-EMHydraulique et pneumatique2 3 2
280-424-EMHélicoptère2 2 2
280-605-EMInstrumentation d'aéronefs3 2 2
5e session Pondération
COMPLCours complémentaire3 0 3
280-443-EM Maintenance des hélices 1 2 1
280-505-EMCommandes et gouvernes2 3 1
280-514-EMFonctionnement des systèmes2 2 2
280-526-EMPerformance des moteurs3 3 2
280-543-EMStage en inspection d'avion0 3 1
280-553-EMStage en inspection d'hélicoptère 0 3 1
280-644-EMSystèmes radios2 2 2
6e session Pondération
109-103-MQÉducation physique1 1 1
601-CEJ-EMFrançais propre au programme3 1 2
COMPL
Cours complémentaire3 0 3
280-533-EM
Maintenance avionique0 3 1
280-616-EM
Réparation structurale composite2 4 1
280-624-EM
Stage en maintenance d'avion0 4 1
280-634-EM
Stage en maintenance d'hélicoptère0 4 1
280-664-EM
Entretien des systèmes0 4 1


Épreuve synthèse

En plus de l’épreuve uniforme de français, une épreuve synthèse est imposée à la fin du programme. Pour réussir son DEC, l’étudiant doit obtenir la note de passage à ces examens.

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Compétences développées

Objectifs de la formation spécifique

Le programme vise à préparer l’étudiant à appliquer les principes, les techniques et les méthodes propres aux domaines d’intervention et ceux caractérisant les nouvelles organisations du travail. Le programme vise aussi à préparer les futurs techniciens à une maîtrise technique nécessaire aux diverses activités sur des avions et des hélicoptères, contribuant ainsi à la mobilité professionnelle. Le programme vise le développement de six grandes compétences.

Maîtriser les bases scientifiques et celles de la fonction de travail

025N* Analyser la fonction de travail
025S  Modéliser et interpréter des résultats mathématiques appliqués à l’aérospatiale
025W  Effectuer des activités relatives à la résistance de matériaux utilisés en aérospatial
0260  Appliquer des principes d’aérodynamique
0268  Appliquer des principes d’aérodynamique au vol et à l’entretien d’un hélicoptère

Maîtriser les techniques de travail en maintenance aéronautique

025N* Analyser la fonction de travail
025P  Interpréter des schémas, des dessins et des plans d’assemblage et d’installation
025Q  Utiliser des techniques de façonnage, d’assemblage et d’installation
025R  Utiliser des matières organiques et synthétiques
025T  Effectuer l’entretien de circuits en courant continu sur un aéronef
0263* Vérifier le fonctionnement de circuits simples en courant alternatif sur un aéronef
026D  Effectuer des activités relatives à l’inspection d’avions et d’hélicoptères

Entretenir des structures d’aéronefs

025X  Effectuer des opérations relatives au nettoyage, à l’inspection et à la protection des matériaux d’aéronefs
025Z  Effectuer des travaux de préparation et d’assemblage de métal en feuilles
0261  Entretenir des structures et des composants de structures métalliques d’aéronefs
0262  Entretenir des structures et des composants de structures d’aéronefs en matériaux composites, en bois et en toile

Réaliser la maintenance de systèmes d’aéronefs

025U  Vérifier le fonctionnement de la partie puissance et de la partie commande de systèmes hydrauliques et pneumatiques
0263* Vérifier le fonctionnement de circuits simples en courant alternatif sur un aéronef
0265  Vérifier le fonctionnement de systèmes de communication, de navigation et d’instrumentation
0267  Effectuer la maintenance de commandes et de gouvernes de vol
0269  Effectuer la maintenance d’atterrisseurs
026C  Effectuer des activités relatives à la maintenance de systèmes d’aéronefs

Effectuer la maintenance de propulseurs

025V  Effectuer des activités relatives à la vérification du fonctionnement de moteurs à pistons d’aéronefs
025Y  Effectuer des activités relatives à la révision de moteurs à pistons d’aéronefs
0264  Entretenir des hélices et des systèmes reliés aux hélices
0266  Effectuer des activités relatives à la vérification du fonctionnement des moteurs à turbine d’aéronefs
026A  Effectuer des activités relatives à la révision de moteurs à turbine d’aéronefs
026B  Vérifier les performances de moteurs à pistons et de moteurs à turbine

Effectuer la maintenance d’aéronefs

026E  Effectuer des activités relatives à la maintenance des avions
026F  Effectuer des activités relatives à la maintenance des hélicoptères

* Une partie de l’objectif ministériel

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Licence de technicien ou de technicienne d’entretien d’aéronefs (TEA)

Toute personne qui certifie l’état de navigabilité d’un aéronef doit être titulaire d’une licence appropriée à ses fonctions. À cette fin, Transports Canada émet des licences permettant au titulaire d’exercer les privilèges qui y sont attachés.

Les catégories de licence T.E.A. (Technicien / Technicienne d’entretien d’aéronefs) émise par Transports Canada sont les suivantes :

  • Avions, hélicoptères : Catégorie « M » 
  • Avionique : Catégorie « E » 
  • Structure : Catégorie « S » 
  • Ballons : Catégorie « B »

Le candidat ou la candidate à une licence de catégorie M, E, S ou B doit fournir la preuve qu’il ou qu’elle possède la formation appropriée et l’expérience pertinente et requise à un centre de Transports Canada.

Selon le programme suivi, la formation reçue à l’École nationale d’aérotechnique est reconnue par Transports Canada pour les licences de catégorie «M», «E» et «S».

De plus, le nombre d’années d’expérience exigé par Transports Canada ainsi que le nombre d’examens administrés par Transports Canada peut être réduit, moyennant certaines conditions. 

Techniques de maintenance d’aéronefs

Les élèves ayant obtenu le DEC en Techniques de maintenance d’aéronefs se verront accorder, sous certaines conditions, un crédit de 19 mois sur les quatre années d’expérience exigées par le ministère des Transports du Canada pour l’obtention d’une licence d’entretien d’aéronefs, catégorie « M » et ne seront plus tenus de subir les examens techniques administrés par Transports Canada.

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Aide à la réussite

Les professeurs et le personnel de l'ÉNA ont à cœur de vous accompagner dans la poursuite de votre projet d'études. Parce que vous déployez quotidiennement des efforts pour atteindre vos buts et que parfois ce n'est pas facile, ils souhaitent vous encourager à persévérer en vous offrant soutien et conseils.
 
Plusieurs ressources sont mises à votre disposition au campus de Longueuil pour vous permettre de mieux réussir votre parcours au cégep; ces personnes et ces mesures d'aide sont là pour vous! N'hésitez pas à y faire appel.

Votre domaine d'études

Plusieurs professeurs et membres du personnel participent à la mise sur pied de différentes activités pour soutenir l'intérêt des étudiants envers leur programme et l'aéronautique : l'accueil des nouveaux étudiants, les visites d'industries, le concours Science, on tourne!, l'alternance travail-études, les stages internationaux, COE-ÉNA et Exploration-ÉNA (voyages pour favoriser les liens nationaux et internationaux en aéronautique), la Journée Carrière, Les olympiades de la formation professionnelle et technique, la participation au concours Avion en papier, au Grand défi ÉNA et aux compétitions internationales Avion cargo et Mini Baja, etc.

Votre intégration à l'ÉNA

Un des éléments importants de la réussite est l'engagement dans la vie étudiante culturelle et sportive. Pour vous y aider :

  • le Conseil de vie étudiante (CVE)
  • les groupes étudiants (thèmes et activités variés; cliquez ici pour plus de détails)
  • le bureau des services aux étudiants (cliquez ici pour connaître la liste des activités auxquelles vous pouvez participer)

Des mesures d'aide qui sont là pour vous

Plusieurs services vous sont offerts. À vous d'en profiter!

  • centres d’aide en avionique, en CATIA (logiciel de conception assistée par ordinateur), en français et en mathématiques
  • suivi individuel et soutien dans votre cheminement scolaire par l'aide pédagogique individuelle (API)
  • service de tutorat par les pairs (aide par un étudiant qui a déjà réussi le cours)
  • parrainage vocationnel (jumelage avec un professionnel de votre choix)
  • journée des universités 
  • journées montérégiennes de la persévérance scolaire 
  • consultation individuelle en psychologie (service gratuit)
  • démarche d'orientation avec un conseiller
  • service d'information scolaire et professionnelle

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Aircraft Maintenance Technology

L’ÉNA offre le programme de maintenance d’aéronefs, en anglais, pour les élèves provenant d’écoles secondaires anglophones. Cliquez ici pour tous les détails. 

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